2009年10月10日，人民币兑换美元中间价达到16.8254。据悉，人民币已经比汇改当日累计升值达15.1%。上述材料表明                                                    (  ) ①每100单位美元可以兑换更多的人民币 ②每100单位人民币可以兑换更多的美元  ③美元对人民币的汇率上升  ④美元对人民币的汇率下降

试卷相关题目

• 1旧书回收活动中，某同学用5元的价格购入一本标价为8.18元的《经济生活》二手书。其中，5元人民币执行的是___________职能，是__________的货币。

  A.流通手段观念

  B.价值尺度观念

  C.流通手段现实

  D.价值尺度现实

  开始考试点击查看答案
• 2(08唐山市教学质量检测)一般来说，当经济发展过快、物价涨幅过大时，政府为抑制社会总需求，保持经济稳定增长的手段可以是（   ）                                                               

  A.调低银行存贷款利率

  B.增加建设性投资

  C.调低银行存款利息税税率

  D.扩大货币供应量，提高税率

  开始考试点击查看答案
• 3据《汉书》记载，“豫章郡出石，可燃为薪”，我国人民很早就已懂得用煤炭作为燃料。现在，煤炭不仅是重要的动力燃料，还是化工和制焦炼铁的原料。结合人类对煤炭资源的开发利用，下列对使用价值的理解说法正确的是 ( ) ①一种物品可能有多种使用价值 ②使用价值的开发反映了生产力的进步 ③使用价值是永恒不变的 ④有使用价值的东西一定有价值

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

  开始考试点击查看答案
• 4请看右图，在这一购物流程中

  A.货币执行了流通手段职能

  B.货币充当了价值尺度职能

  C.货币表现了其它商品的价值

  D.货币只是观念上的货币

  开始考试点击查看答案
• 5四年前小伟到美国探亲旅游，按1美元兑换8元人民币的汇率换得5000美元，今年他再次到美国旅游，美元兑换人民币的汇率下跌了15％，与两年前相比，小伟现在兑换5000美元可以（  ）

  A.少支付人民币6000元

  B.多支付人民币6000元

  C.多兑换750美元

  D.少兑换882美元

  开始考试点击查看答案
• 6（2009·广东高考模拟）商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能存在和发展下来。这说明，对商品生产者来说   （   ）

  A.商品的使用价值与价值都得不到

  B.商品的使用价值与价值可同时得到

  C.只有出让商品的使用价值，才能获得价值

  D.只有出让商品的价值，才能获得使用价值

  开始考试点击查看答案
• 72009年11月16日人民币对美元汇率中间价报6.9895，较前一交易日走高105个基点。这意味着：①美元兑换人民币的汇率升高②美元兑换人民币的汇率跌落③美元兑换人民币增多④人民币兑换美元增多

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

  开始考试点击查看答案
• 8（09全国卷Ⅰ24）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比

  A.增加8万元

  B.增加6万元

  C.减少14万元

  D.不变

  开始考试点击查看答案
• 9我国现行汇率制度符合国情，应使人民币汇率在合理均衡水平上保持基本稳定。面对西方某些国家的压力，我国政府维持现行汇率制度不变。这是

  A.我国自卫权的体现

  B.展示我国国力的主要方式

  C.维护我国国家利益的需要

  D.巩固我国国家政权的根本措施

  开始考试点击查看答案
• 10在经济往来的结算中经常使用的信用工具是 ( ) ①现金 ②转账支票 ③汇票 ④信用卡

  A.②④

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③④

  开始考试点击查看答案