下列对一般等价物认识正确的是 ①它的价值是通过其它商品表现出来的②它是商品交换发展的产物③它在商品交换中起媒介作用④作为商品交换的媒介，它与货币的职能没有区别

试卷相关题目

• 1在货币发展阶段中有一个重要的阶段是一般等价物的出现，一般等价物在最主要的特征是

  A.能够表现商品价值的商品

  B.能够进行商品交换的商品

  C.能够表现其他一切商品价值并能和其他一切商品相交换的商品

  D.把金和银作为货币的商品

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• 2从早期的牲畜、布匹、贝壳等，到后来的贵金属银，都被大家普遍接受，充当商品交换的媒介。这些物品

  A.都是商品，其本质是一般等价物

  B.都具有流通手段和世界货币职能

  C.不一定都能表现其他商品的价值

  D.都是货币其本质是价值符号

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• 32010年11月18日，环球外汇网消息：截至2010年11月9日国际现货黄金创出历史性的新高1424美元/盎司，同时白银也创出29.34美元/盎司。黄金价格上涨的主要因素是：供求关系和市场消费需求以及通货膨胀影响；由于各国货币战争的持续影响，致使市场投资人对各国信用货币担忧，以及G20国有关成员再次提起“金本位”，这样一来，导致各国投资人纷纷购买黄金和白银，为现货黄金价格冲刺2000美元／盎司奠定了良好的上升基础。黄金之所以成为市场新“宠儿”，是因为

  A.黄金价格升高能引起通货膨胀

  B.黄金本身有价值，能起到保值的作用

  C.黄金仍是当今流通的主要货币

  D.黄金具有价值尺度的职能

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• 4中国人民银行2011年4月29日发行深圳第26届世界大学生夏季运动会金银纪念币一套。该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚。该套纪念币                               

  A.能收藏，但不能在市场上流通

  B.是商品，其买卖价格是固定的

  C.其本质是一般等价物

  D.是法定货币，跟纸币的职能一样

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• 5我们经常上网学习，一般情况下上网学习是要付费的，这是因为  

  A.互联网是商品，具有交换价值

  B.网络提供服务，具有使用价值

  C.网络资源提供服务，具有价值

  D.网络资源是无形资产，应该通过市场配置

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• 6宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说：“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。”上述材料中，一些人捕捉蚂蚁进行买卖，使蚂蚁具有价格，是因为

  A.蚂蚁能够消灭虫

  B.蚂蚁具有交换价值

  C.捕捉蚂蚁耗费了一般人类劳动

  D.蚂蚁对柑橘农户而言，具有使用价值

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• 7在“商品一货币一商品”的流通过程中，“商品一货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。 这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。  这说明

  A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品

  B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值

  C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币

  D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

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• 8“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币

  A.从起源看是和商品同时产生的

  B.从作用看是财富的唯一象征

  C.从本质看是固定充当一般等价物的商品

  D.从职能看具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能

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• 9假如去年某国生产鞋子产量为100万件，一年的价值总量为8000万元，甲企业生产这种鞋子一年的产量为10万件，今年生产鞋子的社会劳动生产率提高一倍，其他条件不变，今年该国生产鞋子的价值总量和甲企业今年生产鞋子的价值总量分别为

  A.4000万 400万

  B.4000万 800万

  C.8000万 400万

  D.8000万 800万

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