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近日,杭州夏衍小学五年级学生陈浩所写的《脏话风波》引起了媒体和家长的关注,针对小学生说脏话现象,一名小学教师要求学生对此进行反思,陈浩同学表示:“现在只要一个同学说了一句话,其他人接二连三就跟上来了,特别是有同学在发火时,说脏话简直就是脱口而出。”随后,关于小孩子说脏话的问题在网上引起了热议。
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近日,小学五年级学生作文的题目叫做《脏话风波》引起了媒体和家长的关注。对于小学生说脏话现象,谈谈你的看法?
热点解析
自古以来中国都是礼仪之邦,现今一些小孩子脏话随口而出,不健康的话语潜移默化的侵蚀着孩子的思想,影响了孩子们健康快乐的成长,同时也丑化了小孩子的形象。说脏话不仅是一种不文明的表现同时还会破坏学生之间的友谊和团结。如今小学生说脏话蔚然成风,对于班风和校风也造成了一定的损坏,久而久之会严重降低我国国民素质。
随着科技迅速发展,互联网时代让信息传播速度越来越快,很多小孩子从小就接触电子产品和互联网,然而互联网用户绝大多数是成年人,成年人经常脏话随口而出,这对于处在模仿时期的小孩子来说,很容易给他们造成误解,让他们认为说脏话是理所当然的,甚至认为是一件“很酷”的事;其次,孩子们的从众心理让他们在听到身边很多小孩子说脏话时,自己也去说,便养成了说脏话的习惯,如此一传十十传百,脏话之风便盛行起来;再次,学校及家长对孩子成长的关注更多集中在学习成绩的提高上,集中在“成才”上,而忽视了“成人”的重要性,缺少对孩子的素质教育和引导,使得孩子没有意识到“说脏话”是不应该的,只强调成绩的提高而忽视个人素质的培养;最后,现在小学生学习任务多,压力大,当学生感到学习困难或受到批评时,感到心中愁苦或愤愤不平,但他们知道这种怨气不能向老师和父母发泄,最终以说脏话的形式宣泄苦闷。
为了避免小孩子“脏话成风”的现象进一步扩大,第一,我们应该尽量减少孩子与不良信息的接触,营造一个文明的语言环境,父母等长辈在与孩子的相处过程中要注意对孩子的熏陶教育,在孩子面前也不要讲脏话,让孩子意识到“说脏话”不是一件正确的事情,并且在关注孩子成绩的同时,也要关注孩子个人素质的成长,学校和社会要营造一种良好的校风和社会风气,教师应该起榜样带头作用,注意和学生沟通时用礼貌文明的语言,不要使用粗暴,低俗的语言;第二,设立奖惩,当孩子故意说脏话时,采取措施进行惩罚,例如上交零花钱或写检讨书。家长和老师要让孩子知道讲脏话是不对的,遇到这种风气不要盲目跟风、盲目从众,减少孩子的这一从众心理;第三,家长和老师要帮助孩子释放压力,合理地引导学生把负面情绪宣泄出来,例如说明理由引导孩子大哭一场,或者经常组织有意义的课外活动爬山、游泳让孩子健康的释放压力。
小学生是祖国的未来和花朵,呵护他们健康成长是每一个社会成员的责任,在这个过程中,我们有义务在发现问题时及时处理解决,让他们不仅成为一个学习优异的人,更成为一个综合素质高的综合型人才。
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