例题:有一个被切去了好大一块的圆,它很想恢复完整,因此四处寻找失去的部分。由于它残缺不全,只能慢慢滚动,在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以继续往前寻找。有一个这个残缺的圆找到了一个非常合适的碎片,于是把碎片拼上,开始滚动。现在它是完整的圆,滚的很快,快得使它无暇古籍路边的风景,也没有时间和毛毛虫聊天了,它开始怀念曾经的日子。请谈谈这个故事给你的启示。(摘自哲理故事)
一、得出结论:
(一)部分与部分看(逐句看)
“圆被切去了好大,它很想恢复完整,因此四处寻找失去的部分”,它在残缺时,想恢复完整,说明它有追求完美的勇气和进取心。
“它想恢复完整,因此四处去寻找”,说明有目标,并且付出了实践。
“圆在残缺不全的逆境中,可以聊天,赏花,享受阳光”,说明它在逆境中能够保持乐观。
“圆找了很多碎片,但是都不合适,于是继续找”,说明它有坚持的品质。
“圆开始怀念曾经的日子”,说明它不懂得珍惜现有,告诉我们要珍惜当下。
(二)部分与整体看(整段看)
“开始时,圆在残缺时想完整,完整时又怀念曾经的生活”,说明只有经历和体验过,才知道什么是适合自己的。
二、展开结论谈启示:
(一)逐点谈
在本题中,一共结论有六个,我们可以将这六个结论,分别展开谈启示:1.勇气和进取心。2.采取行动。3.保持乐观。4.坚持不懈。5.珍惜当下。6.实践是检验真理的唯一标准。
(二)整合谈
细心的同学应该可以看见,在刚才我们的六点结论中,相近的启示还是很多的,所以为了不显得拖沓、冗长和重复,我们也可以把结论通过整理整合,合并成三个也可以(毕竟考官毕竟喜欢“3”这个数字),比如:1.(1和3合并)我们要保持一颗乐观和进取的心。2.(2和6合并)我们对于目标要保持行动和实践。3.(5独立成点)要珍惜当下,把握眼前。
三、启示如何展开:
对于启示,我们大家谈的比较空洞,主要是因为缺少动词,我们可以结合自己的工作岗位去谈,比如:社区工作者——“对于目标要保持行动和实践”,我们可以谈,我们的目标就是调节纠纷和做好宣传工作,那么因此我们就要在平常的工作中多走街串巷,关心邻里关系,当遇到群众纠纷时,要学会先平复大家心情,并分别倾听各自诉求,再找到和合适的时机,让双方谅解和和解。
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