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政治论文:浅析大学生政治参与

来源:长理培训发布时间:2018-01-10 23:29:13

   大学生的政治参与意识、素质与程度影响着我国民主政治的进程,影响着我国政治发展的未来。大学生作为特殊的群体,其政治参与也有其独特的特点,面对我国市场经济体制改革等新形势,大学生的政治参与又表现出了一些新的特点,同时又出现了一些新的问题,因此我们应高度重视大学生的政治参与,增强大学生参与政治的意识,促进我们民主政治进程的加快。

  一、大学生政治参与的内涵

  大学生关心国家的前途和社会的发展,已经形成了一定的政治认知、情感、态度和价值观及政治判断,并通过内化和外化,通过政治参与的行为表现出来。大学生政治参与的前提是大学生对国家的政治、社会生活、社会现状有了一定的了解,因此大学生政治参与的概念就是指大学生在对国家的政治制度、政治现状、社会状况和社会生活有了一定了解的基础上,做出政治判断、政治选择形成政治参与意识,从而产生政治参与行为的过程。

  二、大学生的政治参与现状

  1、了解时政信息的热情高,进行深度思考的较少。随着大众传媒技术的发达,大学生接触到时政信息的途径更广了,对时政的热情激增。大学生是国家的栋梁之才,是民族的希望和祖国的未来,所以大学生需要了解国家的时事政治,了解国情以及各种动向等。因此大学生了解时政信息的热情高涨。但是大学生由于面对着学业和就业的压力,没有更多的时间去国家的政治问题进行深度思考,并且由于大学生的知识和阅历没有达到较高的水平,看问题的程度较低。

  2、主动进行参与的较少,大多是被动参与。大学生在学校活动和班级活动如团日活动中经常参加的积极性较少,有时是被迫参加。相对的,对如学生会和社团活动等自发的活动组织参与热情较高。学生对学校的各种政治活动热情不高,对于学生自己组织的锻炼自己能力的活动积极性较高。

  3、功利性参与较强。面对我国市场经济改革的浪潮,以及西方自由民主给我国带来了功利主义、享乐主义和拜金主义等风潮。部分学生为了得到奖学金和综合素质加分等而参加学校的团组织和学生组织的活动中。在入党方面更是大量存在功利主义的色彩,大量学生在大学期间积极竞选学生干部是为了能够比别人多些机会来入党。我们必须承认,在市场经济这个大的环境中,大学生在政治参与中表现出来的功利性,有其合理性,但是站在长远的角度来看,这对大学生的政治参与是具有不良影响的。

  三、影响大学生政治参与的因素

  1、社会因素

  我国市场经济的发展,给大学生政治参与带来了双重的影响。社会的发展对大学生的价值观念的形成具有潜移默化的影响,市场经济使学生们有了维权观念、务实观念、竞争观念以及创新观念等,但是市场自身的弱点和缺陷,反映到大学生的观念中,容易产生拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误观念。相应的就会对大学生的政治参与行为产生消极的影响,使其参与政治活动中带有功利的色彩。其次是大学生就业压力增大,学生面临着就业和学业的压力,对政治参与就缺乏了热情,更加注重急功近利了。

  2、我国政治参与制度不完善

  由于我国在社会主义初级阶段的各种问题和各种因素的制约,影响了大学生政治参与的积极性。我国现行的制度总在实践中仍然存在着许多问题,一些制度还不够健全,缺乏制约机制,许多干部缺乏公仆意识,极少数人利用职权以权谋私,贪污受贿等。党和政府虽然严厉打击腐败,但是在实际生活中腐败现象仍然非常严重,这很大程度上影响了大学生对党政机关党政干部和政府工作人员失去信任,相应的政治参与的积极性也就降低了。此外,大学生的参政行为得不到有效的法律保证。政治参与中缺乏激励机制,使大学生对政治参与逐渐冷漠。

  3、家庭因素

  家庭是对学生影响最大,影响时间最长的场所。我们从一出生就是在家庭环境中,家庭环境是对学生的世界观、人生观、政治观和世界观的形成产生重大影响的环境。若是在一个政治氛围很浓的家庭中,父母都是从政的或者父母是对政治感兴趣的就会对子女的政治参与意识产生深远持久和潜移默化的影响,从而影响子女政治观的养成。

  四、增强大学生政治参与的措施

  1、努力拓宽大学生政治参与的渠道。大学生政治参与渠道不畅通是影响大学生政治参与的主要因素。大学生生活在大学这样一个象牙塔中,面临着学业和就业的双重压力,对政治理论课学习缺乏兴趣,也缺少社会实践。所以应该拓宽大学生政治参与的渠道,政府的政治参与宣传等应多进学校,与大学生多多接触,增加大学生政治参与的热情。

  2、学校应努力营造良好的校园政治氛围。学校要加强对大学生政治参与意识培养的教育和引导,通过高校思想政治理论课来传递正确的世界观和价值观,使大学生树立正确的世界观、价值观和人生观以及提升政治敏感度和社会责任感。学校应鼓励大学生成立政治社团等,开展政治活动,通过营造良好的氛围来提升学生的政治参与热情。

  3、教师应经常讲授时政热点问题激发学生的兴趣。大学生们通常对时政热点问题表现出一定的热情,并乐于去参与讨论。所以教师应抓住这一特点经常就行的时政热点问题与同学们开展讨论,逐渐培养学生的政治热情,使学生在搜集相关资料的过程中产生兴趣。

  4、努力营造良好的社会环境。大学生政治参与的健康发展,离不开良好的社会环境。党内的腐败问题以及在法制过程中的各种违法乱纪行为,以及高校管理过程中缺乏一定的民主,对大学生的政治参与产生不良影响。一方面要通过政治理论课传授正确的世界观和价值观,另一方面要积极推进政治体制改革,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,建立良好的社会环境,调动大学生的参与政治的积极性。

责编:杨盛昌

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