- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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(20)《秋夜》
认知这是一篇散文诗。
说明本文揭露了什么、歌颂了什么、同情了什么、祭奠了什么,体会作者的战斗精神和博爱胸怀。
指出文中的象征意象及其象征意义。
指出文中采用拟人化手法的地方,说明其表现作用。
(21)《香市》
文章分两个部分,第一部分是追忆往日香市的热闹,第二个部分是写今日香市的凄凉、冷落。
概括本文的主题思想:通过浙江乌镇香市今昔变化以小见大写出了中国农村自然经济的日益凋敝以及对市镇的影响,说明了旧中国由封建经济向半殖民地半封建经济的转变并没有给农村带来发展和繁荣。
理解本文主要通过香市昔盛今衰对比来表达中心思想的写作方法。
说明文中是用反衬手法来凸现重兴香市的冷落景况。
概括文章开头关于往昔香市热闹情景的场面描写的层次内容。
理解文章结尾作者的一句话“往日的香市简直是儿童们的狂欢节”,披露香市主角转移情况的深刻含义。
(22)《爱尔克的灯光》
概括本文的中心思想:作者通过“长宜子孙”四个字,引发了作者对人生道路的思索,只有冲破旧的家庭,旧的礼教,到广大的世界中去,这才是光明的路。
指出文中三次出现的“灯光”的象征意蕴:一是故居的昏暗的灯光,是旧家庭旧礼教走向没落、崩溃的象征,第二种灯光是爱尔克的灯光,象征着旧生活的悲剧和希望的破灭,最后我心灵的灯,是作者对新生活的信念和对理想追求的象征。
理解对姐姐的悲剧的回忆,与文章中心思想的关系。
把握本文以灯光为线索,将叙事、抒情、议论溶为一体,情感浓烈,充满着动人力量的写作特色。
责编:郝悦浩
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