- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1."德高为师,身正为范",体现出教师的主要角色是( )。
A.知识的传播者 B.父母、长者、朋友和管理员
C.榜样和模范 D.教学的研究者
2.荀子曰:"师术有四,而博习不与焉,尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师,知微而论,可以为师。"下列观点没有体现荀子的教师素质要求的是( )。
A.品德为师 B.经验为师 C.专业为师 D.管理为师
3.人们常说"教育有法而教无定法",这反映教师劳动具有( )。
A.连续性特点 B.创造性特点
C.长期性特点 D.示范性特点
4."十年树木,百年树人"这句话反映了教师劳动的( )。
A.连续性 B.创造性
C.主体性 D.长期性
5.教师被人们誉为"灵魂的工程师",这说明教师扮演了( )角色。
A."家长代理人" B."知识传授者"
C."学生楷模" D."纪律的维护者"
6.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现教师劳动( )的特点。
A.复杂性 B.连续性 C.主体性 D.示范性
7.教师以发展中的人作为劳动对象,其劳动产品是按照一定规格培养的人,这就决定了教师职业活动尤其具有独特性。作为一个专门的职业,教师职业具有的特点包括( )。
A.规范化 B.复杂性与创造性
C.专门性 D.自我发展性
8.教师的教育人际关系,主要包括教师与( )的关系。
A.学生 B.媒体 C.领导 D.家长
9.教师的根本任务是传授科学文化知识。(判断题)
10.教育学、心理学知识属于教师知识结构中的本体性知识。(判断题)
责编:薛蕾
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