- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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参考答案及解析
1.【答案】C。解析:教师的示范者角色指教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。本题中"德高为师、身正为范"正体现了教师的示范者角色。
2.【答案】D。解析:题干古语意思为,荀子认为教师必须具备四个条件(而且具有广博知识这一条还不包括在内):一是教师要有尊严,能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。
3.【答案】B。解析:本题旨在考查对教师劳动特点的掌握。教师劳动具有创造性,具体表现为:因材施教、教学方法不断更新、教育机智。"教育有法但无定法"体现了教学方法的不断更新。
4.【答案】D。解析:本题旨在考查对教师劳动的特点的掌握。"十年树木,百年树人"体现教师劳动的长期性。
5.【答案】B。解析:本题旨在考查对教师角色的掌握。"灵魂的工程师"指的是教师要去塑造学生,培养学生,传授学生知识和技能。
6.【答案】D。
7.【答案】BC。解析:教师是一种专门职业,具有复杂性与创造性的劳动特点。所以此题选BC。
8.【答案】ACD。解析:媒体不属于教师的教育人际关系。
9.【答案】×。解析:教师的根本任务是教书育人。
10.【答案】×。解析:教育学、心理学知识属于教师知识结构中的条件性知识。
责编:薛蕾
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