- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
作者:郎济萍 来源:寿光市文家街道岳铺幼儿园
[活动目标]
2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃垃圾、给植物松土等),渗透情感教育及环保教育,培养孩子热爱小动物的情感,
[ 活动准备]
2、 泥土、蚯蚓、大挂图、动物图片、音乐磁带、装饰有花草的长布。
[活动过程]
“今天呀,我给大伙带来了一大堆的宝贝,你想不想看一看是什么?”带领孩子找一找,发现泥土。
(二)通过引导提问,让孩子根据已获得的经验建构新的知识
(2)你在哪里见过泥土?(通过观察泥土,引起孩子兴趣,发现许多东西都需要泥土)
(三)实物观察,认识蚯蚓的外形特征及生活习性。
1、这是谁?你知道它的名字吗?打个招呼吧!(Hello!蚯蚓)
3、(捏着一个孩子的小脸蛋)你看××的皮肤滑滑的、白白的,小蚯蚓跟我们的一样吗?蚯蚓是什么颜色的?(……)你用小手摸一摸它。
(四)以生动形象的故事贯穿,让幼儿了解蚯蚓给植物松土的本领。
2、结合情景演示,教师讲故事。
(五)肢体表现:学做快乐的小蚯蚓,为花园里的动植物松土、清除垃圾。
[活动延伸]
责编:guquan
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