幼儿园小班教案：小班数学《修路（图形拼合）》教案模板

幼儿园小班数学教案：修路（图形拼合）

一、活动目标：
2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。

二、活动准备：
2、兔妈妈胸饰。

三、活动过程：
教师扮成兔妈妈，幼儿扮成小兔。
教师：“我们带点什么去好呢？”

2、引起幼儿玩“修路”游戏的兴趣。

3、幼儿“修路”，辨知图形。

4、尝试组合图形。

5、游戏“踩石头”。
6、到兔奶奶家，结束活动。