幼儿园中班教案:中班音乐《大猫，小猫》教案模板

幼儿园中班音乐教案《大猫，小猫》
1、初步学会歌曲，能和着伴奏唱歌。

活动准备：一张猫妈妈和小猫的图片

活动过程：
“小朋友，今天，我们班上来了两个客人，听，（老师边出示小猫图片边学小猫轻轻地叫）是谁来了呀？”
小猫叫起来轻轻的，我们一起来学一学，好不好？
为什么说这是大猫？（猫妈妈）呢？

二、学习歌曲
2、教师：“好听吗？歌里唱了什么啊？”（引导幼儿用原歌词回答，教师可以提示）
4、教师：“小朋友也想唱唱这首歌是不是呀？那和沈老师一起来唱。（带领幼儿，放慢速度，一起清唱歌曲两遍。）

三、游戏
2、教师：“今天我们学了一首新歌，名字叫什么啊？我们现在知道了，大猫和小猫的叫声是不一样的，可大猫和小猫走路都是轻轻的，如果走路重了，就会被老鼠听见了，那么他们就抓不到老鼠了。我们小朋友以后在教室里，在午睡室里走路的时候也要轻轻的，这样才不会影响到别的小朋友和老师，对不对啊？”