幼儿园大班教案：大班科学《有趣的绳子》教案模板

大班科学领域：有趣的绳子

博兴县寨郝中心园 李玉俊
【活动目标】
2、通过比较分析，理解长短粗细都是相对的，培养幼儿思维的精确性。

重点：了解不同材料的绳子的特性及用途。

【活动准备】
2、多种材料的绳子头若干。

【活动过程】
教师引导幼儿观察屋顶上漂亮的气球，鼓励幼儿跳起来将气球够下来。

2、认识几种不同材料的绳子，了解它们的特性及用途。
（2）幼儿每人取一根不同材料的绳子，摸一摸，说出有什么感觉？（麻绳粗糙、塑料绳光滑、毛线绳毛绒绒的有弹性。。。。。。）
（4）讨论绳子的用途：启发幼儿回答，教师小结：（麻绳用于拉车、拔河，毛线绳用于织毛衣、翻绳，草绳用于捆菜，钢丝绳用于吊拉货物等）。通过讨论，使幼儿了解不同的绳子有不同的用途。

3、分类游戏。

4、比长短、比粗细。
再启发幼儿与站在自己身边的小朋友比一比，绳子长的跑到或停留在左边，绳子短的也要跑到或留在相应的一边。通过多次比较，使幼儿体会“长短”“粗细”是相对的。

【活动延伸】

【活动反思】