幼儿园大班教案：大班科学活动《条条棉线儿怎样来》教案模板

大班科学活动：条条棉线儿怎样来

来源：邹平县魏桥中心幼儿园 焦玉凤 孟丽娜
【设计意图】

本活动，我们选择的是“条条线儿怎样来”，在学习中，通过孩子们的观察，探索，观看视频，动手操作，逐步学习知识，掌握技能，从学习中获得快乐。

【活动目标】
2、了解古代与现代纺车的不同，体会劳动人民的伟大智慧。

【活动准备】
重难点：了解线是怎样纺出来的。

【活动过程】
出示各种不同的线，请幼儿自由观察，自由探索。
师：那你们知道这些线是怎样来的吗？我们一起去看一下吧！”

2、出示视频：现代机器纺线工作的过程。
教师：把棉花弹弹，去掉杂物，弹的蓬松，细软，把棉花搓成大拇指粗细一尺余长的纺条，再用纺花车纺 成线，然后，经过经线、浆线、晒线等多道工序，最后上织布机。

3、请幼儿观看古代的纺车。
教师出示纺车，做详细介绍，让幼儿了解。
鼓励幼儿也试一试，这种纺线的方法。

4、我是小小纺线师。
幼儿按照自己想的办法动手操作实验，教师进行小结，鼓励幼儿再想办法，幼儿多次操作实验。

5、五彩线。

6、请幼儿把五彩线拿到户外晾晒。

【活动延伸】