幼儿园大班教案：大班科学活动《新鲜的空气》教案模板

幼儿园大班科学活动：新鲜的空气

活动目标：
2、通过观察实验和图片，了解认识空气，在家长的帮助下，通过查阅书籍，上网，观看VCD等途径获得有关空气的经验。

活动准备：
2、空气清新剂一瓶。
4、蜡烛一支，打火机，透明的玻璃杯一只。

活动过程：
教师：我给你们猜一个谜语：看不见，没颜色，没味道，我们谁也离不了。它是什么呢？

2、感知空气的重要性以及与人类的关系。
请幼儿把鼻子捏住，把嘴巴闭紧一小会，让幼儿谈谈当时的感受。
教师点燃蜡烛，然后用玻璃瓶罩住蜡烛，观察蜡烛的变化。

3、认识新鲜的空气和污染的空气。
讨论：我们吸入了被污染的空气会怎么样？

4、幼儿根据自己收集到的有关空气的知识经验进行交流活动。
教师小结：新鲜的空气真好，希望小朋友们认真学习本领，将来长大后能想出更多的办法使我们环境更美好，使我们在任何地方都能呼吸到新鲜的空气。 活动中有一个谜面，其实就是空气的特性，而接下来的几个环节都是围绕这个谜面开展得。而作为开始让幼儿来猜得话，他们都猜不出来，没有多大的价值。于是我将猜谜这部分去掉，直接和幼儿一起玩游戏，让幼儿在游戏中感受到空气的特性，最后猜谜，巩固对空气特性的理解。

活动反思：