幼儿园大班教案:大班散文诗《云彩和风儿》教案模板

凯祥园区 苏辉

活动目标：
2、引发幼儿仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。

活动准备：

活动过程：
1、师：你们知道天上都有什么吗？
3、出示云彩图片 师：你们平时看到的云会动吗？

二、帮助幼儿欣赏、理解散文诗。

（一）欣赏散文诗第一遍
师：风儿让谁变了样？风儿是怎样让云彩变样的？（大家一起学做吹的动作）

（二）分段欣赏散文诗第二遍，引导幼儿用动作表现散文诗的内容

师结合教具提问：
2、云彩还变成了什么呀？是不是大狮子呢，大家一起来看看。（变出狮子）这只狮子是怎么样的呀？（幼儿模仿狮子躬起身子、张开大嘴的样子。）

（三）完整欣赏散文诗第三遍，引导幼儿仿编
2、师：×××小朋友说的可真好，我们一起把它编到诗歌里吧。

三、情景表演

结束语：诗歌里的云彩这么有趣，我们一起到外面看看天上的云彩都变成了什么。