幼儿园大班教案:大班散文诗欣赏《听雨》教案模板

幼儿园大班散文诗欣赏：听雨

活动目标：
2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、创编。

活动准备：多媒体课件、沙锤、盒子、袋子。

活动过程：

一、猜猜想想，引出主题“雨”
2、提问：你喜欢雨吗？为什么喜欢？（下雨可以滋润大地,当小雨落在不同的地方时,还会会发出不同的声音）

二、欣赏诗歌，理解内容。
（1）师：今天，老师带来一首好听的散文诗《听雨》，请你们跟我一起说说题目《听雨》。
2、幼儿再次欣赏诗歌
3、幼儿观看课件，理解内容
（2）小雨落在树叶上，发出沙沙沙的声音，它在和树叶干什么？
（4）小雨钻进花蕊，发出吱溜溜的声音。为什么会发出吱溜溜的声音呢？

4、幼儿完整欣赏，感受诗歌优美意境
5、幼儿朗诵

三、创编诗歌，大胆表达
2、幼儿大胆创编，并在集体面前表达。

四、寻找生活中的小雨乐器
师：今天老师给小雨带来了一位朋友，（沙锤）。谁来学学这个声音！
师： 听! 谁来学学这个声音！好象小雨落在了哪里？
师： 这是什么？它能发出怎样的声音呢？谁来试试

五、结束——小雨音乐会

附：散文诗《听雨》
沙沙沙，沙沙沙，小雨在和树叶玩耍呢。
吱溜溜，吱溜溜，小雨钻到花蕊里拉。
沙沙沙，滴滴答，吱溜溜，叮叮叮，小雨在唱一首多么有趣、多么动听的歌呀！