幼儿园大班教案:大班阅读讲述《贪吃的小猫》教案模板

幼儿园大班阅读讲述教案：贪吃的小猫

教学目标：
2、了解常用量词“根、包、瓶、块”等的使用和搭配，丰富相应的词汇量。

教学准备：大图书《贪吃的小猫》

教学过程：
1、我们一起来猜个谜语：胡子不多两边翘，开口总说妙妙妙，黑夜巡逻眼似灯，厨房粮仓它放哨。（猫）
3、今天老师带来了一本有关小猫的书，我们一起来看看，好吗？（出示大图书）这本书叫《贪吃的小猫》。什么是贪吃呢？（特别喜欢吃，特别能吃，吃东西没节制等）

二、阅读讲述，展开活动。
小猫贪吃的馋样子是怎样的？（高兴得尾巴翘起，嘴巴鼓着，眼睛盯着，怕你抢了它的香肠。）
第2页：看看，接下来发生了什么事？谁能把这件事跟刚才一样说一说？
第3页：妈妈又买了什么东西，小猫还会吃吗？谁来把这件事说一说？
小猫吃了一包土豆片，还会吃一包什么呢？
除了一根香蕉，小猫还可以吃一根什么呢？
第6页：贪吃的小猫在干什么？谁来讲讲这件事？
第7页：这次，妈妈买了什么？还可以说一瓶什么？小猫还会继续吃下去吗/
第9页：小猫吃到了吗？为什么？小猫哪去了？我们一起来看看。
小猫为什么这么难受？贪心好吗？为什么？（以日常生活实例引导幼儿不贪心）

三、师幼阅读，体验乐趣。
2、“结果就是……”是什么呢？谁能来说一说？（幼儿创编不同的结果，可讲述小猫吃了胡椒粉后的结果，或贪心的后果。）
4、这次小朋友自己来读书。阅读时要注意语速，声音不拖调。（幼儿再次阅读。）
6、小结：今天我们阅读了《贪吃的小猫》的故事。除了小猫贪吃外，还有哪些小动物会贪吃？还有哪些人会贪吃？

下次我们来编《贪吃的小猫》的续集，并把它们也做成一本大图书，好吗？