幼儿园大班教案:大班语言《快乐的小公主》教案模板

幼儿园大班语言教案：快乐的小公主

作者：郝肖肖 来源：博兴县湖滨镇中心幼儿园
【设计意图】

【活动目标】
2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。

【活动准备】
2、《快乐小公主》故事课件。

【活动过程】

2、教师出示“表情图”，鼓励幼儿结合自己的生活经验，说说娃娃烦恼的原因。
（2）再请一位小娃娃，看他表情是怎样？出示表情娃娃（笑脸），请幼儿说说这个娃娃的表情是什么样的？（开心的）鼓励幼儿讲述自己开心的经历。让幼儿猜猜表情娃娃为什么开心？开心好不好？
心对身体有害，所以我们要让自己快乐起来。

3、播放课件：采用关键中断法讲述故事,引导幼儿理解故事情节并进行讨论。
（2）你能想办法让小公主快乐吗？（多交朋友，多些朋友和她玩就会快乐）
（3）继续讲完故事讨论：A.小老鼠的心情怎么样？B.看到小老鼠那么高兴，小公主的心情是怎样的？C.小公主最后明白了什么，她眼中的快乐是什么？

4、引导幼儿用自己的方式表达开心快乐的心情并绘画表情娃娃。
（2）展示自己的表情娃娃，相互讨论自己此时的心情。拍照留念！
5、请幼儿讨论，如果生活中遇到不高兴的事儿，该怎样让自己快乐呢？