幼儿园大班教案:大班语言《我的新闻记录》教案模板

幼儿园大班语言教案：我的新闻记录

活动背景
为了使孩子们关注周围的世界，我们在午睡之前或在游戏活动与体育活动的间隙，会和孩子一起议论议论昨天发生的新奇的事情。
但是，孩子们往往会遗忘一些精彩有趣的事情。由此想起古训“好记性不如烂笔头”，于是就有了这次活动。

内容与要求

活动准备

过程与指导

一、看新闻、理解新闻
老师：今天，我请大家看一段录像。
幼儿：新闻就是新的文章……新闻就是新的事情……新闻就是新奇的事情。
老师：这条新闻说了一件什么新奇的事情呢?
老师：这条新闻说了一件什么事?
幼儿：说的是人们要吃孔雀的事。

2、讨论：关于这条新闻，谁有问题和想法?
——活动中孩子们争论得很激烈：孔雀是不能吃的……有的能吃有的不能吃，养殖场里的孔雀就能吃……养殖场的也不能吃，因为，养殖场的第一只孔雀也是野生的……养殖场的孔雀是能吃的，因为养殖场的孔雀太多了，就要吃掉些……
老师：这是一条让我们有不一样想法的新闻，我想，其他人知道这件事也会有想法的。

二、记录新闻
老师：怎么让你身边的人知道这件事呢?
幼儿：记录下来……
幼儿：不会忘记。

2、了解记录的方式。
——孩子自由讲述。
老师：现在，就请你或者你和朋友一起，把这条新闻中主要的事记录下来，然后记下你的想法，看谁记得又快又让人看得明白?
——老师指导孩子的合作情况和选题情况。

三、交流记录


——引导孩子欣赏同伴的长处。
3、将记录贴在板上，请孩子们看看别人的作品。

四、延伸新方法