幼儿园大班教案:大班语言《醒来了》教案模板

幼儿园大班语言教案：醒来了

活动目标
2、发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力。

1、课件：小鱼、青蛙、蜜蜂。
3、歌曲磁带《春天在哪里》

重难点分析

重点：理解故事内容，记住故事的主要情节。

活动过程

一、导入

春天来了——小燕子飞回来了——

二、展开

提问：故事里都有哪些小动物？
小动物是在什么季节醒来了？

2、利用课件，引导幼儿了解动物与季节的关系。

3、利用课件欣赏角色的对话，并引导幼儿学说小动物之间的对话。

4、扩散思维，讲述。
它们又是怎样的？

三、结束
春天是一个美丽的季节，因为五颜六色的花儿都开了。还记得这首歌吗？
让我们到外面再去看一看、找一找，春天，还发生了那些有趣的事，好吗？