2015年云南曲靖市教育系统公开招聘教师考试幼教考试大纲

一、考试性质

曲靖市教育系统公开招聘教师考试属选拔性考试，教育行政部门根据教育事业改革和发展的需要，考查、考核考生从事教师工作的专业知识、教育教学能力，按招考录用计划择优录用，考试具有较高的信度、效度、区分度和一定的难度。

二、考试形式与试卷结构

考试形式：闭卷，笔试。试卷分为两个部分： 专业知识 满分100分，考试用时100分钟; 教法技能 满分50分，考试用时50分钟。二者合卷满分共150分，考试限定用时150分钟。

试题类型： 专业知识 的题型为单项选择题、填空题、简答题、论述题; 教法技能 的题型为问答题、案例分析题、教学设计题等。

三、考试内容

专业知识

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合考试性质，从实际出发，综合三年制高职高专、五年制幼儿师范学校、三年制幼儿师范学校和四年制本科院校的学前教育专业主干课程的主要内容，以幼儿园教师应具备的教育教学水平和能力要求为重点确定考试内容。

幼儿卫生学

1.婴幼儿的身体特点：婴幼儿的生理解剖特点;婴幼儿的生长发育。

2.婴幼儿营养：营养基础知识;婴儿喂养;幼儿膳食。

3.婴幼儿身心保健：预防常见病;预防传染病;常用护理技术和急救术;婴幼儿心理健康。

4.集体儿童保健：托幼园所卫生保健工作;体格检查制度;一日生活日程;集体儿童膳食;传染病管理;安全措施和安全教育;幼儿园建筑设备卫生。

幼儿心理学

1.绪论：幼儿心理学的研究对象;影响儿童心理发展的因素;学习幼儿心理学的意义。

2.幼儿心理发展的年龄特征：幼儿心理发展的一般特征;幼儿心理发展的年龄特征;有关幼儿心理发展阶段的几个概念。

3.幼儿感知觉的发展：幼儿感知觉发展的主要特征;感知特性与幼儿活动;感知觉规律在幼儿教学中的运用。

4.幼儿的注意：注意在幼儿心理发展中的作用;幼儿注意发展的主要特征;注意的规律与幼儿的活动。

5.幼儿的记忆：记忆在幼儿心理发展中的作用;幼儿记忆发展的主要特征;幼儿的记忆与幼儿的活动。

6.幼儿的想像：想像在幼儿心理发展中的作用;幼儿想像发展的主要特征;幼儿的想像与幼儿的活动。

7.幼儿的思维：思维在幼儿心理发展中的作用;幼儿思维发展的主要特征;幼儿的思维与幼儿的活动。

8.幼儿的言语：言语在幼儿心理发展中的作用;幼儿言语发展的主要特征;幼儿的言语与幼儿的活动。