教师资格考试初中物理：力知识归纳

力知识归纳

1.什么是力：力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。 。

3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。

4.力的单位是：牛顿，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法：要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;认清最小刻度和测量范围;轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：

用线段的起点表示力的作用点;

延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;

若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。

10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。

11. 重力的计算公式：G=mg，;重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。