模拟试题：幼儿教师资格《保教知识与能力》上机模考简答题二

2014年上半年全国教师资格统考笔试专题

1.简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。

2.什么是多动症？多动症幼儿行为的基本特征有哪些？

3.简述幼儿教育的意义。

4.简述幼儿情绪情感发展的一般趋势。

参考答案

1.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。

与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。