- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【知识与技能】
在具体情境中认识同类项,通过对具体问题的分析及运用分配律,了解合并同类项的法则,学会进行同类项的合并。
【过程与方法】
经历观察、类比、思考、探索、交流等教学活动,培养创新意识和合作精神。
【情感态度与价值观】
在整式加减的学习中培养学生合作交流、勇于探索的学习习惯,发展学生的符号感。
二、教学重、难点
【重点】
学会进行整式的加减法运算,并能说明其中的算理;经历字母表示数量关系的过程,发展符号感。
【难点】
灵活的列出算式和去括号。
三、教学过程
通过例题的分析总结:合并同类项
1.同类项的系数相加;
2.字母和字母的指数不变。
小结作业
小结:今天这节课我们学习了整式加减的合并同类项,什么是同类项?如何合并同类项?
作业:课本习题,预习下节课学习的知识。
四、板书设计:
五、教学反思
以上为《整式的加减》教案,希望对大家有所帮助。
希望对大家有所帮助。
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