【中华上下五千年—“粽”是历久也弥新】

　千百年来，端午节日与端午文化绵延不绝，既有民俗传统的丰盈，亦有人文情怀的支撑。端午节是一种文化的延续，粽子中包进去的是美味之“馅”，飘出的是中华优秀传统文化之“香”。

　　“粽”有传统的文化香。端午节的精神内涵更在于“馅”，即屈原的追求真理，矢志不移，上下求索的精神，更是中国人的家国情怀、忠义仁爱、高洁做派、宁死不污、身殉理想、坚贞不渝的高贵品格。过好端午，更重要的是弘扬和传承民族文化。

　　内在价值

　　中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中华民族的突出优势，是我们的文化自信的重要来源。坚定文化自信，就要科学评价中华优秀传统文化的内在价值。

　　1、中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。

　　2、中华优秀传统文化是中华文明发展进步的精神力量。

　　3、中华优秀传统文化是治国理政、安邦济世的思想资源。

　　4、中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的道德源泉。

　　5、中华优秀传统文化是发展和平外交战略思想的文化基石。

　　传承弘扬

　　深化理论武装。持续深化理论武装，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，扎实推进社会主义核心价值观建设，厚植优秀传统文化根基，传承弘扬中华优秀传统文化，挖掘深厚内涵，弘扬时代价值。充分扩展、利用各类培训平台，帮助党员干部和普通群众加强学习，把学习传统文化作为“必修课”“基本功”和“家常事”，真正把牢思想之舵，高扬理想之帆，让学习落细落小落实，指导实践、推动工作。

　　优化传统故事注解。多种途径提高传统故事吸引力，营造良好的阅读体验。对于晦涩难懂的传统故事进行白话翻译，配以轻松幽默的插画；邀请故事作者对传统故事进行改编和创造，使之与当前时代背景相吻合；将经典传统故事拍摄成动画片、电视剧等，同时引用VR、AR提升阅读体验。

　　社会各界共同发力。国家加大投入，培养传统文化专业研究人才，提高从业人员福利待遇，同时，加大对自身传统文化的宣传引导，开展传统经典诵读进学校、进机关、进企业、进农村、进社区、进家庭活动。通过感动中国人物、最美人物评选、榜样标兵的力量来感染社会，给中国优秀传统文化滋养的土壤；学校把传统文化教育纳入到教学体系中去，开设传统故事课堂，学习经典文化。

　　例题：（2017年3月9日国家公务员海关面试真题）现在小孩都看白雪公主等西方故事，对中国传统故事知之甚少，对此，你怎么看？

　　加分回答：中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。孩子过多的看西方故事而忽略了中国的传统故事，会造成中国的下一代缺乏对中国传统文化的认同感，过度西化会影响孩子尚在萌芽阶段的人生观、价值观、世界观。要让更多的中国孩子喜爱中国传统故事，了解中华文化，更需要社会各界携手努力，让中国传统经典焕发生机与活力。

　　第一，优化传统故事注解，多种途径提高传统故事吸引力，营造良好的阅读体验。对于晦涩难懂的传统故事进行白话翻译，配上轻松幽默的插画，同时也可以邀请一些故事作者对于传统故事进行改编和创造，更符合当前的时代背景和孩子年龄，给孩子更好的阅读体验。针对经典传统故事可以拍摄成动画片、电视剧等，调动孩子阅读的积极性，同时引用当前科技提升阅读感受，比如VR、AR的使用，让孩子在阅读传统故事的过程中能更多带入到故事中，领悟传统文化的魅力。

　　第二，家庭学校共同发力。家长在家庭教育中注重引导传统文化教育，多给孩子买传统故事书，给孩子讲解经典传统故事，通过陪伴和言传身教让孩子喜爱传统故事，同时学校也应当把传统文化教育纳入到教学体系中去，通过开设传统故事课堂，学习经典文化来浸染孩子、熏陶孩子。

　　第三，社会共同努力营造仁义礼智信的良好氛围。国家加大对自身传统文化的宣传引导，通过感动中国人物、最美人物评选、榜样标兵的力量来感染社会，给中国优秀传统文化滋养的土壤，让孩子在仁义礼智信的良好氛围中茁壮成长，认识传统文化，品味传统故事。