- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1. 控制的类型:①前馈控制;②同期控制;③反馈控制。
2. 医疗辜故分级 (1) 一级:造成死亡、重度残疾的。 (2) 二级:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。 (3) 三级:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的。 (4) 四级:造成患者明显人身损害的其他后果的。
3. 临床护理活动的质量评价 (1) 基础质量评价:质量控制组织结构、护理单元设施、仪器、护理人员、环境、各种规章制度制定及执行情况。 (2) 环节质量评价;开展整体护理情况、心理护理及健康教肓、执行医嘱准确率、观察病情及治疗反应、是否以病人为中心、与后勤医技部门协调。 (3) 终末质量评价
4. 常用评价指标:①护理技术操作合格率;②基础护理合格率;③特护、一级护理合格率;④各种护理表格书写合格率;⑤一人一针一管执行率;⑥常规器械消毒灭菌合格率。
5. 健康干预的方法中,属于行为干预的有:①模拟;②示范;③税敏法;④强化法。
6.促进健康行为的类型:①日常健康行为;②避开有害环境行为;③戒除不良嗜好行为;④预警行为;⑤保健行为。
7.危害健康的行为类型:①日常危害行为;②致病性行为模式;③不良疾病行为;④违规行为。
8.健康传播的分类:人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播。
9.常用的人际传播形式:咨询、交谈、劝服、指导。
10.患者健康教育的分类及内容:①候诊教育;②随诊教育;③咨询教育;④健康教育处方;⑤入院教育;⑥病房教育;⑦出院教育。
责编:赵紫雯
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