- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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参考答案及解析
1.【答案】B。
2.【答案】C。讲师解析:在学校德育中运用榜样示范法应注意以下几点:(1)选好学习的榜样。选好榜样是学习榜样的前提。我们应根据时代要求和学生实际情况,指导他们选择好学习的榜样,获得前进的明确方向和巨大动力。(2)激起学生对榜样的敬慕之情。要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进,就需要引导学生了解榜样。(3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。要及时地把学生的情感、冲动引导到行动上来,把敬慕之情转化为道德行为和习惯,逐步巩固、加深这种情感。
3.【答案】C。
4.【答案】C。讲师解析:利用良好的班风和校风来教育学生,这属于陶冶教育法 。
5.【答案】BC。讲师解析:我们在处理班级的问题过程中,要保护学生的人格尊严,同时要在处理学生矛盾的过程中,要注意维持好秩序,以完成当堂课程作为我们工作的目标。
6.【答案】AC。讲师解析:B选项中自主学习具体教学程序为“先学后教”。而D选项中新课改强调重结论更重过程,题干说法错误。因此,答案选择AC。
7.【答案】ABCD。讲师解析:良好的班集体具有如下特征:1.坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;2.健全的组织机构与坚强的领导核心;3.严格的规章制度与严明的组织纪律;4.正确的集体舆论与良好的班风。
8.【答案】√。讲师解析:正确的班集体舆论对每个成员都具约束、感染、同化、激励的作用。
9.【答案】×。讲师解析:学生认真学习是其应尽的义务。
10.【答案】×。讲师解析:班主任对学生的个别教育指的是对全班每一位学生进行个别指导。
责编:赵紫雯
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