- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、赫尔巴特重视心理学对对教育的重要作用。他是将心理学引入教育学的第一人,其建议每个人都应了解心理学基础,他对心理科学的探索不仅与发展智力的目的有关,且与形而上学和伦理学相连,最富成效地刺激了现代心理学的科学研究。
二、赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出"教育性教学"的思想。在赫尔巴特之前,教育学家们通常把道德教育和教学分开进行研究和阐述,教育和教学通常被赋予不同目的和任务。赫尔巴特的开创性贡献在于阐明了教育教学之间的联系。他明确指出,"不存在'无教学的教育'这个概念,正如反过来,我不承认有任何'无教育的教学'","德育问题是不能同整个教育分离开来的,而是同其他教育问题必然地、广泛深远地联系在一起的"。从而使道德教育落实在学科教学的坚实基础上,也使学科教学具有了道德教育的任务,成为教育的基本原则,推进了教育理论的发展。
责编:贺娟华
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