湖南湘西州2018年教师招聘考试教育学资料（183）

 首先我们要知道一本书即《论语》，这本书书孔子思想的集结，但是这本书却不是孔子所书，是孔子的弟子们记述的孔子的言行。其次，孔子提出"性相近，习相远"的人性论，这句话体现出教育的个体性发展功能。说到教育的功能还有社会发展功能即体现在"庶、富、教"其中"庶"指充足的劳动力，"富"指生活富裕，"教"指伦理教育。再次，孔子从探讨人的本性入手，认为人的先天本性相差不大，个性的差异主要是后天形成的，他很注重后天教育，因此孔子主张"有教无类"，即人人都可以接受教育，这打破了古代教育阶级性的特点，体现了孔子的教育公平思想，但是由于受到时代和阶级的限制，孔子的教育公平仅仅是指教育的起点公平。孔子大力创办私学，培养了大批人才，他重视"君子"和"贤人"的培养。因此，孔子的教育目的是"学而优则仕"为统治阶级培养人才。此外孔子提倡因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法，学而不厌、诲人不倦的教学态度等。最后，孔子的学说是以"仁"为核心的最高道德标准，并且把仁的思想归结到服从周礼上("克己复礼为仁")，强调忠孝和仁爱;继承西周六艺(礼乐射御书数)教育传统，教学纲领是"博学于文，约之以礼"，教学基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。

以上是孔子思想的集中体现，下面还收集了一些孔子的名人名言，这些也是大家需要把握的考点，因为一些考试在选择题这里经常会考察大家对于文言文和名人名言的理解。