- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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横向划分学校系统--单轨学制
(1)含义:十九世纪末二十世纪初在美国形成的一种学制,所有的学生在同样的学校系统中学习,从小学、中学到大学,各级各类学校相互衔接。同一系列,有多种分段,即六三三、五三四、四四四、八四、六六等。这种学制相对来说,是一种历史的进步,有利于教育的普及,有利于提高全民的素质。
(2)特点:各级各类学校相互衔接。
(3)代表国家:美国
(4)优点:有利于教育普及;缺点:学校参差不齐,教育质量不是特别高。
(三)分支型
(1)含义:二十世纪上半叶前苏联建立的一种学制。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育,到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。
(2)特点:上通下达,左右畅通。后期职业教育和普通教育可以相互交叉。
(3)代表国家:前苏联、中国
责编:贺娟华
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