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2018湖南娄底教师招聘考试高频考点(151)

来源:长理培训发布时间:2018-06-07 10:39:15

 三.荀子

1.著作:劝学

2.政治思想:礼治

3.人性观: "性恶论"-属于人身心发展动因中外铄论

4.教育目的:培养大儒为理想目标(儒者分为俗儒、雅儒、大儒)

5.教育作用:化性起伪--人的成为,是环境、教育和个体努力共同作用的结果

6.学习过程:闻、见、知、行-"不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣,行之,明也。"

墨 家

一.墨子(墨翟)

1.基本思想:兼爱、非攻

2.人性观:人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄

3.教育目的:培养"兼士"或"贤士"

4.教育内容:政治和道德教育/科学和技术教育/文史教育/培养思辨能力的教育

5.教学方法:主动/创造/实践/量力

责编:贺娟华

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