- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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第二,学校教育是孩子的深化教育。学校要在日常教育教学活动中不断加强孩子的安全技术知识等安全教育,学生可以在面对危险是有能力自救和他救。
第三,社会教育是孩子的继续教育。社会各方在典型经验和事故教训中,不断加强孩子的言行统一、知行一致。
总之,在家庭、学校以及社会各界的努力下,孩子的安全问题会得到很好的。
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说到"签字",似乎是中国式教育屡试不爽的手法。比如,学校体育课要家长签的安全协议、孩子每天的作业要家长签字,成绩单要家长签字。签了字,就表明家长"检查"过了、"监督"过了、"教育"过了。不签字的家长就是没有尽到责任。殊不知,上课、作业、考试,是学校教学工作的最基本环节,这个教育责任主体是不能也没有任何法律依据可以转嫁给家长的。
由此又想到了近年来屡有争议的把高考生签名"诚信考试"列入报名的必要程序。其实,诚信高考首先是考试主办机构的诚信。要求考生人人签名"保证诚信",难免有点"有罪推论"之嫌。不签字就不能参加升学考试,在法理上也是站不住脚的。家长的质疑也是群众的监督,教育管理部门不论是缺乏依法行政的意识,还是有"懒政"思维之嫌,总之发类似的通知前,还是要学会依法厘清责任。
责编:贺娟华
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