2018湖南常德教师招聘考试教育理论笔试资料（二十六）

 4..因为学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。

A.正强化

B.负强化

C.处罚

D.消退

【答案】B 。解析：正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其良好行为的出现。负强化是指个体在作出某种反应后，消除某种厌恶的刺激或不愉快的情境，从而使同类行为在类似情境中发生的概率增加。处分对学生来说是厌恶的刺激，在表现出进步明显这一行为后，老师撤销厌恶刺激，即属于负强化。

5.( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.青年中期阶段

【答案】B。解析：从总体上看，初中即少年期的品德虽然具有伦理道德的特性，但仍旧不成熟、不稳定，具有动荡性。表现在道德观念的原则性、概括性不断增强，但还带有一定程度的具体经验特点;道德情感表现丰富、强烈，但又好冲动;道德行为有一定的目的性。渴望独立自主行动，但愿望与行动经常有距离。初中阶段既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期。品德不良、违法犯罪多发生在这个时期。根据研究，初二年级是品德发展的关键期。

6."听君一席话，胜读十年书"指的是( )。

A.广义的教育现象

B.狭义的教育现象

C.既是广义的教育现象又是狭义的教育现象

D.学校是近代教育以后才出现的

【答案】A。解析：广义的教育指凡是增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想和品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。"听君一席话，胜读十年书"指对人的知识、思想等产生了影响，属于社会教育范畴。