湖南教育理论基础知识中的“核心”

来源：长理培训发布时间：2019-02-28 23:15:47

教育理论考试中经常会出现一些带“核心”或“中心”的知识点，考生在备考过程中疏于梳理的话会有知识点混乱的感觉。为此，本文将教育理论考试中这样的知识点继续进行整理，希望能给广大考生以备考上的便利。今天主要梳理的是跟“核心”相关的知识点。

“核心”相关的知识点在教育学和心理学中均有出现，具体包括：

1.学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式;

2.教育目的是教育的核心问题;

3.学校教育制度处于国民教育制度的核心和主题地位;

4.课程标准的核心部分是课程目标;

5.教材是课程资源的核心;

6.新课程改革的核心理念是一切为了每一位学生的发展;

7.实现课程功能的转变是课程改革的核心目标;

8.个性心理特征的核心是性格，性格结构的核心是态度;

9.智力以抽象思维为核心;

10.抽象概括能力是一般能力的核心;

11.道德认知是个体品德中的核心部分。

以上与“核心”有关的知识点考试中常见的形式为单项选择题，以识记型题目为主。所以，希望广大考生在备考过程中多面识记这部分知识点，同时能够做到精准理解每个“核心”的概念。

责编：李思

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