- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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16.【答案】A。解析:通过展示实物、直观教具,进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。
17.【答案】C。解析:杜威提出了:儿童(学生)中心、活动中心、经验中心。故本题选C。
18.【答案】A。解析:本题考查的是奥苏贝尔的有意义学习。奥苏贝尔把学习分为机械学习和有意义学习,认为有意义学习是新知识与原有知识建立起非人为的实质性的联系。实质性的联系是指一种非字面的联系。学生的表现说明他们只是记住了这一信息,获得字面意思,并没有与其他信息建立起实质的联系,属于机械学习。因此本题选A。
19.【答案】C。解析:民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学,重视集体的作用,与学生共同计划,共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对照着目标进行学习。这种教养方式有利于学生健康人格的养成。
20.【答案】A。解析:学习能激发人脑智力的潜能,从而促进个体心理的发展。
21.【答案】C。解析:班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。
22.【答案】D。解析:班级授课制缺点有:(1)难以因材施教;(2)难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;(3)缺乏灵活性。
23.【答案】C。解析:教学任务是划分课的类型的主要标准。
24.【答案】A。解析:本题考查的是教学的基本环节。包括备课、上课、课外作业的布置与批发、课外辅导、教学评价。D项是课堂教学的基本环节。
25.【答案】D。解析:原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫原型。题目中,狗鼻子的构造是原型。
责编:贺娟华
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