- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【04】
4.从事班主任工作的教师必须具备的能力包括( )。(多选题)
A.教育教学能力 B.班里管理能力
C.道德反思能力 D.言语表达能力
4.【答案】ABC。解析:班主任胜任能力的时代要求:(一)教育教学能力。班主任只有具备良好的教育教学能力,谙熟教学活动的客观规律,才能进一步加强对学生学习状况的了解,有效统领和协调各科教师和学生家长的教育工作;(二)班级管理能力。班级管理是一项艰巨、复杂、专业性强的工作,因此,班主任必修具有较强的班级管理能力;(三)道德反思能力。新时期,班主任教师必须自觉提高自身的道德反思能力,反复比照自己的教育言行与社会的价值标准和师德规范之间的差距,不断发现并弥补自身缺陷,提升自我修养;(四)精神关怀能力。班主任最根本的教育理念、最重要的教育品质就是对学生的精神关怀,能与学生进行心灵沟通。关心、理解、尊重、信任是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。在这里,ABC均有所提及,而D并未提及到,故本题选择ABC。
【难度等级】★
【题目分析】在这里一定要仔细审好题目,部分同学可能会全选。题目中问的是班主任工作所具备的能力,而并不是问教师应具备的能力素养,所以不能把D选上。在教师具备的职业能力素养中有四种:语言表达能力、组织管理能力、教育教学能力、自我反思能力。知识点很接近,注意区分。
责编:贺娟华
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