- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
16.就其对象、方式和结构而言,智力技能具有( )的特征。
A.外显性 B.观念性 C.内潜性 D.减缩性
17.在具体教学中,可采用下列哪种措施提高学生解决问题的能力( )。
A.提高学生知识储备的数量和质量
B.教授与训练解决问题的方法和策略
C.提供多种练习的机会
D.培养思考问题的习惯
18.下列选项中属于定势作用的例子有( )。
A.阿基米德洗澡时觉得身体受到水的浮力而发现了浮力定律
B.老师认为小明作文不好,给小明评作文时会不自觉地打低分
C.一大一小两个同样重量的木盒,掂起来总觉得小的重大的轻
D.学会骑自行车有助于学骑摩托车
19.张华同学在期中数学考试中成绩不理想,针对这一结果,下列归因中属于不可控内归因的是( )。
A.考试成绩不理想是因为自己不是学习数学的那块料
B.考试成绩不理想是因为最近父母经常吵架,心情不好
C.考试成绩不理想是因为考题太难、太偏
D.考试成绩不理想是因为自己努力不够
20.学习策略的训练要遵循的原则有( )。
A.内化性原则 B.理论联系实际原则
C.特定性原则 D.生成性原则
责编:贺娟华
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>