- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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2.知识素养
(1)教师需具有学科专业素养:①精通所教学科的基础性知识和技能;②了解与该学科相关的知识;③了解学科的发展脉络;④了解该学科领域的思维方法和方法论。
(2)教师需具有教育专业素养:①具有先进的教育理念;②具有良好的教育能力;③具有一定的研究能力。
3.能力素养
(1)基础能力素养:智能素养(观察、思维、想象、记忆能力素养);言语能力素养(口语、体语能力素养)
(2)职业能力素养:教学能力素养(教学设计能力、课堂管理能力、课堂施教能力)、育人能力素养(心理沟通能力、行为辅导能力、班级管理能力)、教育科研能力素养
4.心理素养:认知素养、情感素养、意志素养
5.身体素养:教师要有健康的身体
三、德育原则有哪些?
1.导向性原则
2.疏导原则
3.尊重学生和严格要求学生相结合的原则
4.教育的一致性和连贯性原则
5.因材施教原则
6.课堂与生活相结合的原则
7.长善救失原则
8.灵活施教原则
四、教学原则有哪些?
1.直观性原 2.启发性原则 3.巩固性原则、
4.循序渐进原则 5.因材施教原则 6.理论联系实际原则、
7.量力性原则 8.思想性和科学性统一原则。
责编:贺娟华
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