- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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教学目标与教育目的、培养目标之间的关系,他们彼此相关,但相互不能取代。目的与目标根本不同。目标可测量,但目的不可测量。例如:“王健林说过要定个小目标,先赚一个亿”,可见目标是可以测量的,目的不可测量。
习题
1.教育工作中居于核心地位的是( )。
A.教育目的 B.教育内容
C.教育手段 D.教育结构
1.【答案】A。解析:教育目的在教育工作中居于核心地位,故此题选A。
2.( )是教育的出发点,也是最终归宿。
A.教育目的 B.教育内容
C.教育手段 D.教育结构
2.【答案】A。解析:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,故此题选A。
责编:贺娟华
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