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问题:请从学生观的角度,评价材料中语文老师的教学行为。(14分)
1.【参考答案】
语文老师的做法是合理的,充分践行了“以人为本”的学生观,值得每一位教师学习。(总)
(1)语文老师的做法体现了学生是发展的人,具有巨大的发展潜能。(理论)材料中虽然李老师中学时是班里最差的学生,语文老师在课堂上表扬学生、并通过开辟作文园地等活动,使李老师写作文找到了自信,发现了自身的闪光点,激发了学生的潜能。(材料)
(2)语文老师的行为体现了学生是独特的人。(理论)材料中老师根据学生的特点因材施教,帮助批改日记,不断鼓励学生在写作上的成就,极大地提高了学生学习和发展的积极性。(材料)
(3)以人为本的学生观强调教育公平,面向全体学生,一切为了每一位学生的发展。(理论)材料中语文老师并没有关注我在班级中的差劲表现,而是一视同仁,对学生的作文大加赞赏,给予学生莫大的鼓励,促进学生的发展。(材料)
因此,作为教师要践行“以人为本”的学生观,公平公正的面向全体学生,把学生看成是发展的人,具有独立意义的人,发现学生的闪光点,促进每一位学生的健康成长。(总)
【知识点】职业理念——学生观——“以人为本”的学生观——“以人为本”学生观的内涵
【难度等级】★
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责编:贺娟华
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