2018年湖南娄底教师招聘考试语文题目归类（385）

 一字分析

所谓“一字分析”，这一点实际上说白了就是要求大家在阅读诗歌的时候不仅要把握住关键字词，做到圈点勾画，还有把握住每一个字词的准确表达和其意义所在，不要忽视了任何一个关键字。

有的同学可能会问了，“什么是关键字?我找不到?”这一点就给出了十分关键的回答，就是“每一个字”都是关键字，也就是针对每一个字，你都要拓宽思维，发散想象。举一个例子解释说明一下，当我们看到“月亮”这个东西的时候，我们脑海里面瞬间就要蹦出来五个词语“思乡”“思人”“高洁”“团圆”“残缺”，再比如说当我们看到“故”这个字的时候，就要知道这样几个词语“故乡”“故人”“故国”“故(古)事”等，直接指明了我们主旨的把握，至于确切的主旨或者情感是什么，诗中必然还会有其他的指示。

不过，这里提一点的是，如果遇到确实不认识的，而注释有没有给出的，一定记住，这里肯定和答题没有关系，我们可以忽略不计。在“一字分析”的过程中，一定要打开自己的思维，将自己生活中或者平时中做题积累到的东西务必全部牵连出来，做一场头脑风暴，“让暴风雨来得更猛烈一些吧”，能多想就不要少想，然后还要做好适当的文字标记，方便后面组织语言的需要。