- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【参考答案】
导致高校腐败频发的原因不外乎主观原因和客观原因两个方面。主观原因是:一些高校领导干部法律意识淡薄,加之受社会不良风气侵蚀,面对物质利益的诱惑,放松了世界观、人生观、价值观的改造,导致个人私欲膨胀,利用手中的权力和掌控的资源获取非法利益,最终走上违法犯罪道路。客观原因是:高等教育管理体制改革有力推进了高等教育的发展,客观上增强了高校自主权和自治能力,高校拥有可控制的资源也大大增加,但在转型过程中,高校有针对性地从体制、机制、法制、政策、管理等方面建立起来的法律规范、纪律规范、道德规范以及规章制度等还不够健全,权力过于集中、管理制度缺失、监管措施缺位、反腐倡廉教育乏力的现象在高校普遍存在,于是,在基建、后勤、招生等领域就为发生公权私用、违规操作的高校腐败行为留下了可乘之机。
面对频发的高校腐败案件,提出几点建议:第一,加强权利监管。在不少高校,对权力的制约没有及时跟进,适应高校特点的严密有效的监督制约机制还未形成,存在对权力制约的空白点,对校级领导干部特别是对"一把手"的监督存在着"同级不好监督、上级疏于监督"的尴尬局面;第二,高校应当注重建立健全教育机制,强化管理机制,完善监督机制,加强对权力的制约等。同时,还要不断改革创新反腐制度。曾经有人把腐败比喻为"毒草",把制度比喻为"毒草"产生的"土壤",要想使毒草难以产生、生长,就必须改良土壤,也就是说要更新制度,注重制度创新,为依靠制度反腐不断注入新的活力,最大限度地遏制高校腐败现象;第三,加强对领导干部的思想教育。很多时候,在利益面前,个别领导干部一旦独揽大权,权力就容易出现私有化、商品化、集中化的趋势,就会变成个人寻租的工具,就会把的发展机遇当成谋取个人私利的机会。所以要定期加强思想教育,让各级领导干部认识自身的责任,作为的领导,时刻都被师生关注,时刻都是师生的表率;第四,对于而言,一旦发现问题,必须积极配合调查。很多时候个别领导干部存在侥幸的心里,觉得即便是被发现,为了声誉,也会尽量掩盖,或者简单处理。这就给我们一些领导干部腐败的机会。所以必须积极配合调查,让腐败的官员无所遁形;第五,加大腐败成本。以往对于例如学术腐败等问题,处理起来向来从轻,因为觉得没有什么特别大的危害和影响,殊不知就是这样的认知,造成了今天的局面。例如在韩国,学术腐败是会被判刑的罪名。
责编:hejuanhua
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