2020年安徽国家电网校园招聘考经济基础内容：生产

6．时间：D
A.不是稀缺资源，因为永远有明天       B.与资源分配决策无关
C.对生产者是稀缺资源，但对消费者不是    
D.对任何人都是稀缺资源
67
【答案】D
7．经济学研究的基本问题是：D
A.证明只有市场系统可以配置资源
B.选择最公平的收入分配方法
C.证明只有计划经济可以配置资源  
D.因为资源稀缺而必须作出的选择
79
【答案】D
8．在美国，生产什么和生产多少的问题主要是取决于：D
A.政府和企业的相互影响              B.经济中那些最大的公司
C.政府的经济顾问          D.企业和消费者之间私下的相互影响
2017
【答案】D
9．在美国，生产什么和生产多少的问题主要由谁来问答？C
A.消费者和政府              B.生产者
C.消费者和生产者          D.生产者和政府
2027
【答案】C
10．在美国，“一种东西如何被生产出来”这个基本经济学问题主要由谁来回答？D
A.购买者          B.销售者         C.政府            D.生产者
2037
【答案】D

精准扶贫更要重在“扶智”。“授人以鱼，不如授人以渔”。单纯地依靠外部“输血式”扶贫，给钱给物，虽然可以解贫困地区和贫困人口一时之困，但没有脱贫致富的勇气和信心，没有脱贫致富的一技之长，没有“造血功能”，贫困地区就不能够从根本上断掉穷根，就不能阻断贫困代际传递的途径，要从根本上实现贫困地区的脱贫致富，必须要增加贫困地区的“造血功能”。要改变过去“输血式”扶贫的模式，转向“造血式”扶贫，从单纯的物质资金支持转变到重视贫困地区人力资源开发，让群众充分认识到掌握脱贫技能的重要性，提升群众的文化素质与职业技能，通过创业就业、产业发展来增强脱贫致富的技能。

“足寒伤心，民寒伤国。”全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区。由于地理环境、产业结构、基础设施等条件差异巨大，各地致贫原因也不尽相同，所以开展扶贫开发工作不能“眉毛胡子一把抓”，而要“一把钥匙开一把锁”。唯有用科学的态度营造脱贫扶志扶智的制度环境，转变“等、靠、要”观念，扶志与扶智相结合，才能增强贫困人口的脱贫能力，早日建成全面小康社会。