2020年陕西国家电网校园招聘考试言语理解高频考点：长句理解

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 长句理解
长句理解：这种题型先给出一个难度较大的长句，然后针对长句所提出的问题给出四个选项，其形式与片段阅读比较相似，因此考生可借鉴片段阅读的一些方法来做长句理解题。由于长句理解所给的句子就较长，所以要准确理解句子意思，其难点就在于对长句意思的理解和把握上；并且还要求考生在理解的基础上对句意进行推论判断，这也增加了长句理解题的难度。
 
长句理解是江苏省公务员考试的一种特色题，曾经在广东省公务员考试中也出现过。从题型特点的角度分类，长句理解有以下两种类型：肯否判断类和句意推断类。
 
1．记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱世界，又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容。这句话的正确意思是（）。
 
A．记忆的作用巨大，无所不包 B．记忆可以让人宽容，也可以让人忌妒
 
C．记忆的作用无法把握，可大可小 D．记忆提醒人们做事不可太死板
 
【解析】理解这句话的意思，可以在选项中找寻对原文的同义替换。B项中的“让人宽容”是对“让人敞开襟怀去拥抱世界”的同义替换，而“让人忌妒”又是对“可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容”的同义替换。故选B项。
 
2．小马的父亲不得不对小马这种不通过正当途径解决与妻子小张的婚姻纠纷的方式表示遗憾。小马的父亲是否赞成小马的做法?（）
 
A．不赞成 B．赞成 C．不确定 D．未置可否
 
【解析】原文中“不得不”以双重否定表示强烈的肯定。句子中出现多个否定词时，可通过细数否定词的数目来确定句子意思究竟是肯定还是否定。当否定词数量是奇数时，表示否定；当否定词数量为偶数时，表示肯定。
 
3．孔子说的“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”与时下流行的“待人如己”一样都是充满伦理智慧的“道德黄金律”。
 
下列说法符合句中观点的是（）。
 
A．“道德黄金律”指的是孔子所倡导的最高道德观念
 
B．“道德黄金律”指的是古今中外思想家所倡导的道德观念
 
C．“道德黄金律”古今都有
D．“道德黄金律”是充满伦理智慧的最高道德观念
 
【解析】根据原文中所说的孔子说的“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”与时下流行的“待人如己”一样都是充满伦理智慧的“道德黄金律”，可知，孔子的观点以及今天“待人如己”的观点都是符合“道德黄金律”的，显然孔子的观点属于古代的道德观念，“待人如己”的观点属于时下的道德准则，因此可以说“道德黄金律”古今都有。
 

附 2020年国内国际时政资料供参考：
 质权来源于《担保法》六十三条规定，本法所称动产质押，是指债务人或者第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权依照本法规定以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿。前款规定的债务人或者第三人为出质人，债权人为质权人，移交的动产为质物。从法条得知质权属于担保物权的一种，是为了保证债务的顺利履行而产生，促进交易的顺利进行。在进行设立质权的时候，需要注意下面的知识点：(1)出质人和质权人应当以书面形式订立质押合同。质押合同自质物移交于质权人占有时生效。质押权生效的时间是质押物转移占有时，因此当质押合同生效时，质押权不一定生效。(2)质人和质权人在合同中不得约定在债务履行期届满质权人未受清偿时，质物的所有权转移为质权人所有。禁止流质契约的目的是防止强迫交易，更好的保护公民的财产权。(3)质权人有权收取质物所生的孳息。质押合同另有约定的，按照约定。(4)质权因质物灭失而消灭。因灭失所得的赔偿金，应当作为出质财产。债权属于主权利，质权属于从权利，主权利不因从权利的消灭而消灭，因此当质物毁损灭失债权依然存在。(5)质权人在质权存续期间，为担保自己的债务，经出质人同意，以其所占有的质物为第三人设定质权的，应当在原质权所担保的债权范围之内，超过的部分不具有优先受偿的效力。转质权的效力优于原质权。质权人在质权存续期间，未经出质人同意，为担保自己的债务，在其所占有的质物上为第三人设定质权的无效。质权人对因转质而发生的损害承担赔偿责任。质权人要转质要经过出质人同意，否则转质无效。以上是关于质押物对象属于动产时大家在学习的过程中要注意的知识点，关于权利作为质权的知识点我们后续为大家解析。
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