2020年北京国家电网校园招聘考试言语理解高频考点：看词语的语体色彩

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 看词语的语体色彩
按语体色彩分类，词语大致可分为书面语、口头语、文学语体、科技语体等。不同语体色彩的词语表现出不同的语体风格。在使用词语时，要根据表达的内容和文章的体裁，选用恰当的词语。
【例1】商量—商榷—商讨—商议
①于是出版社又来商量，说是很多读者要求重印。（侧重于口语）
②机构是可以组织的，条例大有商榷的余地。（侧重于书面语）
③召开全国科学大会，商讨科学发展规划。（具有庄重色彩）
④为了全胡同的事，大家常常到一块商议。（用于较普通的场合）
【例2】黎明—拂晓
①天刚刚黎明，他就起身走了。（文学用语）
②情报送到了，战斗大概在明天拂晓时进行。（军事用语）
【例3】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①岫岩故称大宁镇，其采玉的历史可以到汉代以前。
②如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的。
③语音也是发展变化的，，汉字不以标音为主，因此，光看文字看不出古今的变化。
④校园流行语，各个时期都有，各类学校又各有不同，但却有一个共同的特点，那就是都不适用于正式。
A.回溯步子但是场所            B.上溯步伐但是场合
C.回溯步子因为场所            D.上溯步伐因为场合
【解析】“回溯”回顾，回忆；“上溯”指从当前向以往推。①句选“上溯”。“步伐”行走的步子，多用来比喻事物进行的速度，常用于书面语，科技语体，例如：要加快经济建设的步伐；“步子”，脚步，多用作口头语。“但是”表转折，“因为”表因果。根据前后文可判断③句表转折，故选“但是”。“场所”，活动的处所，一般单用做名词；“场合”，一定的时间、地点、情况，前面一般加修饰语。故本题选B。

附 2020年国内国际时政资料供参考：
 

受让人受让该不动产或者动产时是善意的

1.受让人是指依法取得标的物的当事人。

2.善意是指不知情，即不知也不应当知道该标的物不归无权处分人所有。第三人受让该不动产或者动产时是善意的。这里不仅不要求第三人有出让人有权处分的确信，而且是推定任何参加交易的第三人都具有这种善意。物权法对这种善意的保护，是公信原则的体现。与之相对应的就是恶意第三人。恶意就是第三人依当时的情况知道或应当知道转让人无让与的权利。即根据当时的环境，依交易的一般情况，可以得出让与人无权让与的结论，则第三人应视为恶意。例如第三人以不正常的低价购买物品，如无相反的证据，应认为是恶意。

3.动产和不动产区分标准在于移动后是否会使得价值贬损。例如房屋属于不动产，移动价值会贬损;汽车属于动产，可以随意移动且价值不受影响。

【例】公民小赵明知自己从小李处购买的相机是小红的，仍然装作不知情购买，能否构成善意取得?

答：不能，因为小赵是知情的，不属于“善意”，因此不构成善意取得。

(三)以合理的价格转让

注意：必须支付合理的对价，也就是说不能是赠与的或者打折出卖。

(四)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。

1.不动产转移所有权看登记，动产看交付。

2.已经完成标的物所有权的转移。

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