- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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更好的教育来自对公平的持续坚守。教育公平、均衡的实现,是社会不变的期盼。学前教育入园难,公立幼儿园要提前大半年报名,私立幼儿园要提前一年半报名,在北京,要有户口才能上公立幼儿园,而且需要提前排队报名。中小学择校热,重点学校、重点班都要考,都要看排名、竞赛证书,不得不让大多数家长以牺牲孩子童年、快乐为代价去抢少数的优质教育资源,这都折射出教育均衡发展仍然任重道远。城乡教学质量差距大,缩小城乡之间的教育差距也是广大农村群众的深切期盼。要啃下这些“硬骨头”,努力减少教育不公平现象,政府要进一步增加投入,让幼儿园的数量与需求平衡,真正落实教育均衡,缩小学校之间的差距,改善农村学校办学条件,吸引优秀教师到农村去,让农村孩子享受到更优质教育。
更好的教育来自对质量的不懈追求。“素质教育喊了很多年,但学生课业负担却越来越重。”不少家长学生都在抱怨。衡量“好教育”的标准到底是什么?目前政府和社会仍然以升学率、分数作为主要指标,这导致我们的教育价值取向仍然是功利的。在我们这样的人口大国,“小班化”一时难以全面铺,高质量的个性化教育难以开展。这需要教育部门切实引导改变,加快教育现代化,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。借科技之力,加速个性化教育的趋势,让教育变得更温暖。
责编:荣秀
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