- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、不能明确地发现和界定问题怎么办?
1.对常见的问题类关键词进行总结,可先行加强归纳概括问题类题目的练习,每晚练习两道。
2.对于归纳概括类题目进行专项训练,每天两道,以历年试题为主
3.每天阅读1000字的历年试题材料,从里面挑选问题类关键词,概括存在的问题,反复挑选三遍,保证无遗漏。
二、审题时不能明确有几问怎么办?
找历年试题的题干,仔细审题,全面把握题干命题点。
三、所提出的对策总是缺乏有效性怎么办?
1.确定问题后,剖析产生问题的根本原因,针对根本原因提出对策,保证对策的有效性。
2.每天看十三五规划、权威媒体新闻报道、评论员文章1篇,寻找直接对策,学习如何让对策更有效。
3.建议每两天做1道提出对策题目,比照答案,总结提出有效对策的思路。
4.梳理本省5年内的试题答案,将其中的提出对策类题目的答案进行整理,诵读,体会对策的有效性。
四、不太会间接推导对策,特别是不会从教训中推导对策,这个问题怎么解?
1.做大量的问推对策、原因推对策、经验教训推对策的练习。
2.从教训中推导对策的时候,首先要明确教训是什么,失败的原因是什么。
3.将教训推对策转化为失败的原因推对策。
五、案例中蕴含的对策提炼不出来怎们办?
重点关注案例中表示做法的要点和关键词,他们往往是对策的主要来源。
六、对策缺乏操作性,对策扩充不出来,表述不具体怎么办?
1.每天早晚选择《十三五规划》中的1篇进行阅读,并标注对策;当全篇阅读之后再次循环阅读一遍。
2.从《十三五规划》中总结常用的对策表述词汇,每天10个,反复寻找。
3.每天抄写《申论作答标准字帖-常用表述》 3页或每天抄写时间30分钟。
责编:荣秀
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