幼儿园中班《金色的房子》教案

　　活动目标

　　1、培养幼儿对看、听、说故事的兴趣，理解故事内容，学会复述故事。
3、培养幼儿看图说话的能力和理解能力。
5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
教学重点：教育幼儿要与同伴友好相处。
活动准备
活动过程
谜语导入： 有门有窗、有床有墙、家人同住、幸福安康。（房子）
听故事。提出问题，请宝贝们互相讨论，讨论后举手发言。
2、小鸟、小狗、小猴、小羊对小姑娘是怎么说的？
4、小羊、小鸟又是怎么做的？
6、故事讲了一个什么道理？
1、现在我们一起唱首歌《我们都是好朋友》
3、(延伸环节)
4、通过今天的活动，小朋友们懂得了同伴间要团结友爱、互相帮助、友好相处。
《金色的房子》这一活动，我采用的分段讲述，帮助幼儿理解故事，第一遍故事讲完，幼儿基本已经理解的故事的内容，第二遍是完整欣赏故事，重点的学说对话，因为故事中的小动物形象都很鲜明，语句比较短，有很多重复的地方，所以孩子接受的快，有几位都能在讲述完第二遍以后完整复述故事了。
我觉得在活动延伸阶段，利用亮堂堂、热闹、一闪一闪等词语说一句话，效果较好，我班的葛福来同学表现得尤为突出。