散文诗：画房子

 散文诗：画房子
活动目标：
1、初步感受散文诗中的意境美和语言美，能产生一定的联想。
2、理解词语：漂亮的、清清的、蓝蓝的。
3、大胆想象，积极参与仿编散文诗中的部分词语。
活动准备：
1、经验准备：在绘画中认识红、蓝、黄、紫颜色，会用各种颜色的彩笔画画、涂色。
2、幼儿绘画用的彩笔、纸。
3、挂图：画房子。
活动过程：
一、展示五枝彩笔，引出散文内容。
引导语：这是五枝什么颜色的彩笔？你会用它来画什么？
有一位叫贝贝的小姑娘，她用五枝彩笔画了房子，你们知道她画的是什么房子吗？这些房子是送给谁的？你听了散文诗“画房子”，就知道了。
二、欣赏散文诗，理解散文内容。
1、在实物彩笔与挂图的演示下欣赏散文诗。
2、引起幼儿相互讨论讨论的兴趣：出示布娃娃、星星、小鸡、青蛙、小鸟、，让幼儿说说贝贝给它们画的是什么样的房子？
3、边朗诵散文，边在教具旁添画，感受散文描述的意境美和语言美。
学习词语“漂亮的”、“清清的”、“蓝蓝的”，并以此联想。
三、学习散文中优美的词句。
如：红色的笔，画一间漂亮的瓦房，她说，这是送给布娃娃的房子。
绿色的笔，……