[单选]小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生，但是，六年级时，小张的父母离婚，此后，小张变得沉默寡言，学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况，带小张向专门的社会工作者寻求帮助，请问，小张这一服务对象属于()。

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• 1[单选]接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是()。

  A.记叙性记录

  B.口头性记录

  C.通讯设备记录

  D.通告性记录

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• 2[单选]社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是()。

  A.咨询

  B.会谈与询问

  C.观察

  D.利用已有资料

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• 3[单选]在使用沟通技巧与服务对象会谈时，要以()为中心。

  A.社会工作者

  B.服务对象

  C.服务机构

  D.服务对象的问题

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• 4[单选]由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人，称之为()。

  A.主动型服务对象

  B.自愿型服务对象

  C.非自愿型服务对象

  D.外展型服务对象

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• 5[单选]服务对象的来源通常不包括()。

  A.主动求助者

  B.由他人介绍或机构转介来的

  C.不能解决问题者

  D.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的

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• 6[单选]社会工作实务过程的第一步是()。

  A.接案

  B.评估

  C.计划

  D.介入

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• 7[单选]关于社会工作接案阶段，下列说法错误的是()。

  A.“接案”是整个助人过程的基础和起点

  B.“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程

  C.对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作

  D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

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• 8[多选]对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容()。

  A.家庭成员的基本情况

  B.家庭成员的角色和互动情况;包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色

  C.家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系

  D.家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感

  E.为服务对象服务的社工家庭情况

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• 9[多选]以下属于预估的任务的是()。

  A.识别服务对象问题的客观因素

  B.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

  C.识别服务对象问题的主观因素

  D.识别服务对象及环境的积极因素

  E.识别服务对象的来源

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• 10[多选]在撰写预估摘要时，一般包括的内容有()。

  A.对服务对象自身系统的预估

  B.对实现目标的预估

  C.对解决手段及过程的预估

  D.对服务对象家庭系统的预估

  E.对服务对象所处的社会系统的预估

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